李華在講臺站定，先將手里的u盤插在筆記本上，接著，打開作品軟件，調試運行環(huán)境，……。
　　從容做好演示工作，李華轉頭看了一眼后方投影儀，確認顯示效果。
　　顯示一切正常后，李華這才拿起話筒，向臺下微躬了下身，自我介紹道：“同學們，評委老師，你們好，我是十六號參賽選手-李華?！?br/>　　“后方投影布顯示的是我的作品-公共地點人流量計算的云監(jiān)管軟件，它的功能是基于攝像頭，云計算分析，統(tǒng)計人流量，當采集人群范圍超過某一定值時發(fā)出警報，輔助對公眾場合人流管控，目標追蹤，多目標顯示，安全監(jiān)控，……，等諸多方面的管理?！崩钊A點擊運行軟件，示范軟件功能，詳細解說起來。
　　“軟件開發(fā)語言以java為主，整個系統(tǒng)從架構，布局，功能點，數(shù)據(jù)處理，程序開發(fā)，環(huán)境部署，……，均是我一個人獨立完成，歷時21天?！?br/>　　“軟件的特點：f1鍵進入全屏模式，esc鍵退出全屏模式；數(shù)據(jù)導出支持通用excelhelper類，不依賴任何office組件的導出數(shù)據(jù)到表格；數(shù)據(jù)庫處理，添加刪除修改操作，表格顯示，……?！?br/>　　“這款軟件存在一些缺陷，由于人群的遮擋，容易影響識別精準度，人頭一般不容易被遮擋，所有，解決這個問題，可通過攝像頭從空中俯拍人頭以降低識別難度，……?！?br/>　　“……?！?br/>　　李華面帶微笑，一邊演示軟件，一邊解說，從軟件具備的功能，開發(fā)過程，技術特點，連存在的缺陷也詳細講解，用著他作品創(chuàng)造的熟悉性，全方位的介紹。
　　五分鐘時間很短暫，李華用著稍快的語速，詳細介紹作品的信息。
　　李華專業(yè)性的演示講解，一下子讓所有人全都清楚這款人流分析軟件的全部功能，相信這款軟件能對公眾人流統(tǒng)計監(jiān)管起重大作用。
　　“謝謝大家，我的作品講解結束了?！崩钊A結束發(fā)言，躬身感謝道。
　　說完，李華開始收拾自己的東西，將位置讓給下一位參賽者。
　　“啪啪啪……?！闭坡曧懫?，觀眾們不由自主地鼓掌，感謝李華精彩的講演。
　　有對比才有差距，李華講解的專業(yè)程度，與之前，其他參賽者的講演，精彩程度有著云泥之別。
　　看著李華走向臺，五位評委老師彼此對視了一眼，目光滿是贊賞。
　　這款軟件的開發(fā)難度不小，用時這么短，創(chuàng)作者還是獨立完成，尤為難得，很顯然，這是一位具備了強大開發(fā)能力的參賽者。
　　與此同時，他在臺上的表現(xiàn)非常好，不怯場，條理清晰，講演專業(yè)。
　　諸多優(yōu)點結合在一起，這樣優(yōu)秀的參賽者，特等獎的名額，似乎可以提前確定歸屬了。
　　很快，五位評委在李華的評分欄上，填上了一個他們判定的分數(shù)。
　　比賽負責人-章向榮，呆呆地看著李華走下講臺，一時也忘了讓下一個參賽者上臺，滿腦子是李華剛才講解的內容。
　　這小子，啥時候學了java？