下課鈴聲‘叮鈴鈴’響起。
　　方年適時結(jié)束講課：“先上到這里，下課?！?br/>　　話音剛落，立馬就有同學問。
　　“知識點還沒總結(jié)完吧，明天還是你上嗎？”
　　方年笑著搖頭：“不是?！?br/>　　“??？！那……”
　　沒等同學們繼續(xù)問下去，方年已經(jīng)回答了這個問題。
　　“下節(jié)課還是數(shù)學，老師跟物理老師換了明天的課，所以是在今天?！?br/>　　“哦……”
　　聽方年這么一說，同學們應聲道。
　　下課后，朱建斌在走廊盡頭點了支煙，臉上似有些困惑：“……”
　　方年沒去湊這個熱鬧。
　　跟以往一樣，伏在欄桿上放松眼睛。
　　王成、李軍等人打趣了兩句。
　　“方年，你是不是知道今天要代課，戴上眼鏡后，有點像老師了。”
　　“原來你也這么覺得。”
　　“該說不說的，方年還是叼，我坦白，我嫉妒了?！?br/>　　“我也是……”
　　“……”
　　第六節(jié)課上，方年帶著同學們完成了總結(jié)復習……
　　少片刻后，數(shù)學組辦公室。
　　方年站著。
　　朱建斌坐著。
　　方年沒吱聲。
　　朱建斌也沒吱聲，而是上上下下反復打量著方年。
　　“嘖，老師您有話請說，這么盯著我，雞皮疙瘩都要起來了?！?br/>　　還是方年先忍不住，笑著開口。
　　朱建斌嘆著氣搖頭：“上次聽其他老師講，我還沒法想象是什么場景，這次才算是感受到，又理解年輕人的心思，嘖……”
　　方年面露靦腆道：“老朱，夸的時候稍微委婉一點?！?br/>　　他尋思，要是朱建斌也是重返人生的話，沒準直接金牌講師了。
　　其實說穿了沒什么大不了的地方。
　　曾經(jīng)還是上班族的時候，方年經(jīng)常需要給客戶們講解公司產(chǎn)品，有時客戶點名要求必須有產(chǎn)品開發(fā)參與，多數(shù)情況下，這些項目是直接對接客戶的信科部門。
　　所以，這算是方年被逼著鍛煉的開始。
　　之后一朝暴富有了產(chǎn)業(yè)后，方年接觸的圈子越來越廣，好多推脫不掉的峰會、論壇，經(jīng)常要做發(fā)言。
　　重返人生的那個上午，他都還在商務峰會上做了演講分享。
　　講個課，對他來說不算多難，至于接地氣，就屬于個人魅力方面了……
　　“雖然我知道我個人魅力很強?！?br/>　　趕在朱建斌開口之前，方年補充說道。
　　這把朱建斌剩下的夸贊直接給咽了回去，飛快的揮手。
　　“趕緊走！”
　　朱建斌給174班的同學只留了一點緩沖時間，第二天也就是周三早上第一二節(jié)課，他把周四的數(shù)學跟今天的英語對調(diào)，二話不說開考。
　　嗯，用的剛好是方年那次被坑著做的最后一套卷子。
　　方年被‘剝奪’了答卷的權利。
　　還被‘剝奪’了留在教室里的權利，被朱建斌留在辦公室答一套省訓題。
　　據(jù)說難度對標的是國賽。
　　這也是朱建斌特地給方年準備的‘好處’。
　　方年表示很舒服。
　　…………
　　…………
　　1月8日，農(nóng)歷十二月十三。
　　林語淙生日。
　　早上，方年走進174班的教室后，就聽到大家都在討論。
　　“聽說今天大姐頭生日，你說我去送個禮物怎么樣。”
　　有女生插嘴：“林語淙生日？你們怎么都知道？”
　　“八中現(xiàn)在好多男生都知道的，昨天晚上我們宿舍還討論了一晚上?！?br/>　　“她生日很好記，十二十三，聽說180班基本上都給林語淙準備了禮物。”
　　“……”
　　大家看到方年后，你看看我，我看看你，然后王成率先打破沉默。
　　“方年，林語淙生日，你要給她送禮物嗎？”
　　“對啊對啊，送的話，幫我們代送一下行不行？”
　　“其實我也喜歡林語淙~”
　　“跟誰不知道一樣，我敢說不只是高三，高一高二也很多人喜歡林語淙?！?br/>　　“……”
　　李軍直言了當?shù)谋砻髯约合矚g林語淙，一點沒讓方年意外。
　　應該說，這種事情在八中不怎么罕見。
　　還是高一時，高二高三無數(shù)男生給林語淙遞過情書，表過白，也有一些被林語淙調(diào)戲過。
　　畢竟從高一就一直大姐頭的人。
　　一直就很有排面。
　　林語淙不是那種每個男生夢里都會有的馬尾姑娘，但的的確確又是八中很多男生心底的夢中情人。
　　她霸氣。
　　她盛氣。
　　她洋氣。
　　她……
　　總之，她在八中有一種符號象征的味道。
　　只是令八中許多男生心碎的是，暑假補課時，林語淙忽然向方年表白，然后便死心塌地的喜歡上了。
　　尤其是后來大家也都知道了方年。
　　一次又一次的在刷新著大家對他的認知。
　　不少學生見過林語淙此地無銀的模樣，有不信邪的，也曾嘗試過，但屁話都沒講兩句，就在林語淙目光下敗退了。